为防止特殊体质学生在剧烈运动后出现意外情况,扬州市四季园小学近期对全校学生的健康状况进行全面调查摸底,以便学校对体质特殊的学生实行动态管理。
首先,学校通过家长会、微信群、校信通等多种渠道多种方式与学生家长沟通交流,加大宣传教育力度,动员学生和家长如实告知学生身体健康和心理健康状况。其次,学校对所有学生分发《特异体质学生基本情况信息表》,要求学生家长如实进行详细登记,并请家长签名。最后,学校为特殊体质学生建立档案,跟踪管理,班主任、体育教师或其他相关人员对有特殊体质或特殊疾病学生的身体近况要做好全面了解,便于在集体活动或体育课上加以照顾,使特殊体质学生无论在学习、课外活动还是在日常生活中都得到及时的关爱。
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