为深入推进教育数字化转型，提升乡村教师数字素养与信息技术应用能力，近日，宝应县城中小学芮菡主任受邀来到柳堡镇中心小学，为全镇小学教师开展了一场主题为“数字素养能力提升”的专题培训。此次活动旨在帮助乡村教师适应数字化教育发展趋势，掌握现代教学技术，进一步推动城乡教育优质均衡发展。
专家引领 赋能数字化教学
培训中，芮菡主任结合当前教育数字化的发展趋势，从政策解读、技术工具应用、教学案例分享等多个维度展开讲解。她强调，在“互联网+教育”背景下，教师数字素养已成为职业发展的核心能力之一，乡村教师更需主动拥抱技术变革，将数字化手段融入课堂教学，以激发学生学习兴趣、提升教学效率。
芮主任通过现场演示，向参训教师介绍了多种实用数字化工具及平台的操作方法，如智慧课堂软件、在线资源整合工具、互动教学应用等，并针对乡村学校实际需求，重点讲解了如何利用有限资源开展高效数字化教学。此外，她还结合生动案例，分享了如何借助数据分析优化教学设计，实现个性化辅导，令在场教师受益匪浅。
互动研讨 共话教育数字化未来
培训现场气氛热烈，柳堡镇的教师们积极参与实操演练，并就日常教学中遇到的数字化应用问题与芮主任展开深入交流。参训教师纷纷表示，此次培训内容贴近实际、操作性强，为今后课堂教学的数字化转型提供了新思路和新方法。
联盟学校总校——城中小学校长臧丽华表示，此次专题培训是学校推进教育信息化建设的重要举措，未来将继续加强与县域优质学校的交流合作，定期开展此类培训，助力教师队伍数字化能力提升，为乡村教育高质量发展注入新动能。
此次“数字素养能力提升”专题培训的成功举办，不仅为柳堡镇小学教师提供了宝贵的学习机会，也为宝应县城乡教育联盟资源共享、协同发展树立了典范。相信在数字化教育的浪潮下，乡村教师将不断突破自我，以技术赋能教学，为学生的成长和未来奠定坚实基础。 |
