4月9日，柳堡镇中心小学五年级的孩子们走进宝应博物馆，在青铜器的纹路里触摸历史脉搏，在革命文物的斑驳中追寻红色记忆，开启了一堂别开生面的“行走的思政课”。

 

    一走进博物馆，讲解员手持一枚汉代的陶片，就向孩子们介绍起宝应的历史沿革。孩子们纷纷踮起脚尖认真观察纹路，在触摸文物模型的过程中，开启了一场跨越时空的家乡历史对话。张子涵同学在笔记上写下：“我们仿佛看到一艘穿越千年的小船，载着祖先的智慧向我们驶来。”

 

    “原来大象的牙齿能变成这么精美的艺术品！”在宝应博物馆“文明瑰宝”展厅内，孩子们屏息凝神，围拢在展柜前——一支长逾1.2米、泛着温润光泽的汉代象牙尺，正静静诉说着两千年前的匠心传奇。

    讲解员轻启展柜侧面的触摸屏，高精度扫描图像瞬间放大象牙表面的细密纹路，当AI技术还原出汉代工匠雕刻象牙的全息影像时，展厅响起阵阵惊叹。“每一道纹路都是穿越时空的密码。”夕阳透过博物馆的雕花木窗，为孩子们的身影镀上金边，那支沉睡千年的象牙，此刻正以文化基因的形态，苏醒在少年们清澈的目光里。

 

    “把思政课堂搬到博物馆，让文物成为教科书，这种沉浸式学习更能激发孩子们的乡土情怀。”学校校长纪廷才表示。他特别注意到，在运河文化展区，家住柳堡镇人民路的学生夏佳祺，对照着漕运古地图找到了家乡的位置。随后，任春梅老师在博物馆的会议室内给孩子们上了一堂别开生面的思政课——《博物馆里的学问》。

 

    近年来，柳堡镇中心小学深挖本土教育资源，已打造出“红色教育基地参观”“非遗传承人进校园”“运河生态研学”三大实践品牌。纪校长介绍，此次博物馆课程是“三乡大思政”改革的创新尝试：“我们要让思政教育走出教室，在孩子们脚下这片承载着文明与热血的土壤里，播撒爱党爱国爱家乡的种子。”

    夕阳西下，返程的校车上飘荡着孩子们的讨论声。抱着《柳堡的革命斗争故事》的班长沈向文正在策划主题班会：“我想把今天看到的画成连环画，让更多同学知道幸福生活来之不易。”车窗外的运河碧波荡漾，倒映着千年文脉，也映照着柳堡娃娃们明亮的眼眸——这堂行走的思政课，已在他们心田埋下生生不息的精神火种。