阳春三月，天气渐暖，龙川小学内百般红紫斗芳菲，一片盎然春色。4月13日下午，江苏省“优课送培”暨龙川小学“春之龙川”教学展示活动成功举行。江苏省中小学教师培训学会教师发展机构专委会常务理事、长三角教育研究院（江苏）小学学校发展研究中心陆建强主任， 省教师培训中心邵红军书记，区教育局人事科谢春明科长、朱成星副主任，教师进修学校陆京秀副校长，江苏省特级教师张秀花，山东省教育专家团队及全区近200名教师应邀参加了本次活动。

    活动分语、数、英三个专场。首先，龙川小学的尹海滨、祁文娟、崔春华三位老师分别执教了三节研讨课。尹老师执教的是老舍先生的名篇《猫》，他引导学生紧扣书后习题“举例说说可以从哪些地方看出作者非常喜欢猫，再把你的体会有感情地读出来”，引领学生品读文本、反复诵读，教出了部编版的特点；祁老师的教学内容是《认识三角形》，课堂上老师放手让学生操作、体验，课堂尽显灵动与扎实；崔春华老师执教的是《Unit 5 Seasons(Fun time & Checkout time)》，她紧扣seasons话题，采用听、说、读、猜多种教学方式，使学生们走进绘本，实现了真正的语言交流。教学展示课后，前来参加活动的教育教学专家进行了评课，并作了精彩讲座：山东省齐鲁名师培养对象，山东省小语兼职教研员高旗作了题为《基于“教学评一致性”的小学语文教师教学素养修炼》的讲座，讲座中适时对尹老师的课进行了点评，高老师不一样的评价维度与方式，引发在座教师深层次的思考；山东省特级教师王乐永讲座的题目为《小学数学教学中核心素养的培养》，他认为思维是数学的关键，只有让学生参与探究活动，让情境变“活”，让学习变“活”，才能让思维变“活”；江苏省教师培训中心、教育行政干部培训中心书记、省教育学会英语教育专业委员会秘书长邵红军在英语专场进行了题为《英语教学的实践与研究》的讲座，他指出，教好教材、选择好有效的课外材料、发挥好学生间的帮扶作用，才能使英语教学更具生命力。

    最后，教育部中小学名校长领航工程“名校长领航班”学员、享受国务院政府特殊津贴的专家、山东省枣庄市实验学校校长孙飞作了通识培训讲座《教师专业发展的校本策略》，孙校长结合枣庄实验学校的发展历程及办学定位，重点介绍了该校在核心素养理念下的校本课程建设及教师专业成长的实施策略，让在场的教师对课程改革、教育教学管理及专业成长有了深刻的理解与深度思考。