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区高三数学复习研讨会暨高中数学名师工作室研修活动在公道中学举行
 

加入时间:2020年11月20日  
    1117日上午,按照邗江区教师发展中心的工作部署,在公道中学举行邗江区高三数学复习研讨会暨高中数学名师工作室研修活动。本次活动由邗江区教师发展中心汤恒锦主任主持,全区高三数学教师和高中数学名师工作室成员参加了活动。
    在本次研修活动中,公道中学杨正海老师仪征中学邓迎春老师分别开设了《期中试卷评讲》和《等比数列中基本问题》两节教学示范课听课老师对两节示范给与了充分肯定。杨正海老师的评讲课充分发挥学生的主体性,注重变式训练,提炼数学思想,进一步提高了学生的解题能力。邓迎春老师开设复习课通过问题串不断拓展学生的思维,调动了学生学习主动性,提高了学生对典例的认识。这两节课达成度高,起到了很好的示范指导作用。
    接着由公道中学朱安风老师进行说上课展示。朱安风老师精心准备,通过PPT进行演示,题目精心选择,讲解到位,受到一致好评
    随后,区教师发展中心汤恒锦主任分析本次期中考试情况对接下来的复习工作提出具体的要求。他特别强调复习时要有针对性的练习,要夯实基础注重实效,放手让学生去完成,要有达成度。
    南师大二附中江苏省特级教师花奎副校长为全体参会老师开设《解题中回归,教材中探源》讲座。花奎老师指出高三数学复习“回归教材”强调看教材功在平时,要在解题中回归,从教材中探源解题教学应精心选择好的素材和试题,重视对解题过程的反思,提高课堂教学的效率和品位。
    最后由正高级教师许兴震主任进行微讲座。他强调:试卷评讲课要找准问题原因,突出针对性;要理清命题意图,突出实效性;利用初始问题,突出联系性;挖掘试题价值,突出延展性。同时许兴震主任针对复习课指出选题要适宜,有针对性和目的性;以问题(目标)引领发展思维,要精心设计有效问题,重视发现、提出、分析、解决四个环节的设计,要重视学生体验,使学生学会学习,提高实践体会进行实践悟化。
    本次研修活动注重实效,给全区高三数学教师提供了相互交流、取长补短的平台,对提升全区数学教学质量起到积极推动作用。
 
 
 
 

公道中学


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