“停课不停学”经过一段时间的践行，收到了良好的教学效果，也得到了广大家长的肯定！然而，也给家长们带来了诸多的困难与无奈：长时间地盯着电子屏，担心孩子视力受损；随着各个部门的陆续复工，孩子在家无人陪伴；对孩子的学习要求不够请晰，无法知晓他们的学习状况……

      2月26日下午，龙川小学六年级语、数、外教研组分别举行了一场别开生面的网络教研活动，教研活动直接聚焦“停课不停学”过程中的家长之困展开了深入研讨！

      “指导孩子充分利用好手头现有的纸质材料，如《经典诵读300篇》、课外整本书阅读指定书籍等，开展学习活动，减少孩子看电子屏的时间”“采用‘任务驱动’模式，组织学生学习或理出每天学习的任务清单，让学生明白、家长有数”“把作业反馈时间调整至晚上，此时，家长也下班回家了”“可以把下学期的部分习作教学提前实施”……最后，各备课组长根据讨论的情况，作了内容梳理和备课分工！

          四十余分钟的网络教研，时间虽短，但直接聚焦家长之困，切中问难的关键，可谓实实在在。

          据悉，其它年级组也将围绕家长之困开展网络教研活动，并制定出适合本年级的教学内容、反馈方式。