在幼儿园每天都会进行不同的区域游戏，一起来看看我们中班都有哪些区域游戏吧！
建构区
利用积木进行的建构游戏活动，培养幼儿的空间知觉，发展幼儿的空间想象力、动手操作及交流合作能力。
美工区
通过撕、贴、剪、画、捏、做等美术操作表现活动，发展幼儿的动手操作能力及欣赏美、表现美和创造美的能力。
语言阅读区
通过图书、图片、头饰、手偶等的观察、操作、拼摆等讲述活动，发展幼儿的观察能力和语言表达能力。
还有生活区，花艺区、竹趣区等等。
区域活动，它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动，表现为“我要游戏”，而不是“要我玩”自主性是幼儿游戏活动的内在特征。更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现“玩中学”、“做中学”。在区域活动中，幼儿参与积极性高，能积极动脑、大胆创作。
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