深入推进“三品”教育，打造“五个一百”工程，培养具有“核心素养”的学生，是柳堡镇中心小学教育教学的主旋律。12月份是该校把抓“文明用餐，光盘行动”作为培养学生良好习惯的月主题，时隔近四个星期了，其效果又如何呢？在这个岁末年初，快要迈入崭新的2019年之际，笔者想一探究竟！
说起食堂，也许会让人有吵吵闹闹，乱哄哄的感觉。但是走进柳堡镇中心小学的食堂，却总能让人耳目一新:宽敞明亮的用餐大厅，干净卫生的厨房，整整齐齐的桌椅，摆放有序的餐具。即使你在用餐时间来到这里，也丝毫不会感到吵闹，学生们安静就餐，餐后会把餐具收拾得井井有条，餐桌抹得干干净净，桌椅摆放得整整齐齐！这种良好的就餐习惯是怎样养成的呢？笔者询问了该校主管后勤工作的王宝书校长，他说，这样良好的就餐习惯得益于学校发起的“文明就餐，光盘行动”。起初为了让“文明就餐，光盘行动”落实到位，学校除了利用晨会、班队会、红领巾广播台、黑板报等阵地正面宣传外；校长还亲自督查，值班领导、老师随同检查；班主任跟随本班学生坐在一起吃饭，随时随地了解学生就餐情况；另外，教师必须从自身做起，以身作则，身正为范；学校食堂也在营养合理搭配比上下功夫，制作受孩子们欢迎的口味更佳丰富的菜肴。通过多举措的实施，现在老师们、学生们将“文明就餐，光盘行动”当作吃饭时的一种常态和习惯。师生普遍的能够把饭菜吃完，基本做到人走盘光桌净，不随意丢弃饭菜，同时也在活动中养成了文明就餐的好习惯。以前学校餐具回收处的潲水每天就有三、四大桶，现在只是一、二桶了。
据悉，本活动的开展也得到了家长们的认可和支持，他们都说孩子回到家吃饭比以前好了很多，不再随便挑食、随意浪费粮食了！真是，精细化管理到位，文明用餐显成效，柳小师生齐努力，精神面貌换新颜。
|
