11月26日下午，区政协调研组一行调研职教集团校企合作开展情况，就深化产教融合、校企合作，实现“招生-培养-就业”联动进行互动交流。
邓校长首先对调研组一行表示热烈欢迎，感谢他们对学校校企合作工作的认可。近几年，职教集团在上级主管部门的关心支持下，产教融合、校企合作工作得到迅速发展。2018年又顺利通过江苏省高水平现代化职业学校、江苏省建筑高水平实训基地建设，并获得财政的大力支持，实训条件大为改善。
随后，邓校长就职教集团的产教融合、校企合作的开展情况与来宾做了分享。邓校长表示职校的发展离不开三大合作；
一、校企合作。2018年，学校在原有“亚威班”、“龙坤班”、“江建班”等合作班级的基础上，又与华江集团、长青农化等企业签订了合作办班协议。既为企业输送人才，也为企业发展提升员工学历。对与扬州盆景园的合作，邓校长说：“这项合作是在传统行业外开辟新的领域，通过建设省内盆景园基地，既能解决扬州盆景后继无人的尴尬局面，又能将扬州盆景业推向全国”。
二、中外合作。职教集团机电系2015就开展了与德国卢萨蒂亚职业学院的合作，通过引进德方汽车技术，按照双元制教学模式对学生进行教学；另外，学校与美国的“费城之窗”的合作办学也在洽谈之中。
三、中高合作。学校采用多元化办学途径，依托江苏城市职业学院，开办五年制高职和高中后普专班，助力学生提升学历。
借助国家级示范校平台，积极开展现代职教体系建设，试点开办4个本科（3+4）专业。
调研组也就当地企业用工荒、毕业生就业匹配率低、技能竞赛与实践结合等方面问题与邓校长进行了交流和沟通。他们对职教集团能在困难危机面前充分发挥主观能动性，寻求新出路，行走在江苏职业教育前列表示衷心祝贺。希望职教集团继续加强产教融合的力度，主动对接行业协会，扩大视野，引领区域经济发展。就中职毕业生质量不高，“工匠精神”缺乏的问题，建议在教学过程中施行育训结合的方式，一方面帮助学生树立正确的职业观念，培养高技能人才，促进学生高质量就业；另一方面帮助家长正确理解和认识职业教育的特点和发展。
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