9月29日上午，区小学特色校本课程建设第一次现场推进会在龙川小学举行，区教育局周明龙局长、乔志军副局长，教育局初教科赵建昌科长等领导及全区五十余所小学校长参加了活动。
“我们学校的培养目标是志存高远、知书达礼的儒雅少年，此处楼梯两侧展示的是学校评选出的儒雅少年的风采……”“ 这是我们学校水文化景观之一的‘润泽园’，方墙圆门，寓意没有规矩不得方圆……”与会领导一边倾听着引导老师的解说，一边参观着学校的校园环境，颇具特色的班级、廊道文化布置，弥散着书香水韵的校园景观，吸引着领导们纷纷拿出手机拍照留念。
龙川小学展示的两节微课，更是给与会领导留下了深刻印象。李小平老师展示的社团活动《魔方》的教学，将数学思维与动手操作融为一体，极大地调动了学生们的学习兴趣；四年级学生家长李俭是我校学生社团的特聘教师，他执教的修身课程之《悦读·欣赏》，带着孩子们徜徉在名著《夏洛的网》诗意的语言与动人的情节中，让孩子们更深入地感受着文学作品的魅力。两节微课，从一个侧面反应了龙川小学“川之韵”修身课程的开发理念与实施成果。
活动中，龙川小学、实验小学、仙女镇中心小学教育集团、双沟小学四所学校还分别介绍了各自特色校本课程开发、实施的情况。龙川小学的“‘川之韵’修身”课程，实验小学的“和实”课程，仙女镇中心小学教育集团的“‘一体两翼’——校本‘体验’”课程，双沟小学的青少年科技教育课程各具特色，各有千秋，且都有力地指向了学生核心素养的发展。
最后，周明龙局长发表了重要讲话，周局长指出，这一次推进会精准地推进了我区小学系统特色校本课程建设工作。周局长要求参加交流的四所学校校本课程的开发要在提升品位上下功夫，要邀请专家对特色校本课程作进一步的论证，借助于专家的引领，实现特色校本课程理论与实践的高度融合。周局长还勉励广大校长要增强质量为先的意识，增强争先进位的意识，提升各自学校的办学品位。
好的校本课程，能润泽孩子的一生。本次现场推进会的成功举行，必将促进我区特色校本课程建设的有力实施。相信，未来，我区各学校的特色校本课程之花一定会绽放得更加的璀璨夺目、异彩纷呈。
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