为了更好地践行《中国学生发展核心素养》，龙川小学研发了“川之韵”学生修身课程，整个课程体系包括德育类、智育类、体艺类和研学类四大板块。在研学类课程中，学校结合地域资源和学生年龄特点分别为一至六年级学生精心设计了研学的主题，以及研学之旅的线路。近日，学校组织一年级学生围绕“大师•水韵•自在公园”开展了研学活动。

    阳春三月，自在公园内清流宛转、草长莺飞、兰馨蕙香。3月27日下午，一年级全体学生在教师、家长的带领下走进自在公园，走近星云大师，体悟江都水韵。孩子们欢蹦于碧水前，嬉戏于丛林间，沐浴着春天的气息，呼吸着花草的芬芳，体悟着碧水的灵秀，欢乐之情溢于言表。

    一年级的孩子虽小，但游园前已在家长的带领下，围绕研学主题“大师•水韵•自在公园”收集、整理各类主题资料，了解从家乡走出去的星云大师的生平事迹，阅读大师的经典语录……取得了满满的收获！自在公园，由星云大师亲笔题名，大师的语录遍布其间。孩子们在园门前欣赏着大师精湛的书法，于园内再度品读着大师的精典语录，倍感亲切！

    自在公园，寄托着一位耄耋老人的桑梓情怀!自在公园，也放飞了龙川小学孩子的心灵，陶冶了孩子们的情操，增长了孩子们的见识，涵养了孩子们浓浓的家乡情结！

龙川小学