7月13日上午九时，为响应习总书记文艺活动要把握人民需求，深入生活、扎根人民的号召，扬州大学文学院“扬文小课堂”暑期社会实践团队小分队的志愿者们身着汉服带着彩纸、彩笔、颜料等材料来到了虹桥社区进行了以“指尖上的汉服”为主题的汉服知识科普活动。

    自古以来，衣食住行，衣排第一位，一个民族不同时期的传统服饰最能体现一个民族的深厚文化底蕴和共同的民族心理，也是历史、政治和文明的体现和延续。为了让同学们更好的了解汉服文化，来自扬州大学“扬文小课堂”的志愿者为社区小朋友们准备了精彩的汉服秀，向小朋友展示了襦裙、袄裙、曲裾、月华裙、凤尾裙、鱼鳞裙等不同样式不同用途的汉服，并引导同学们仔细观察不同汉服间的区别。

    接着志愿者们将小朋友们分为两组，为小朋友准备了你画我猜的小游戏，采取小组竞赛的方式，对所讲基础内容进行了提问，小朋友们竞相举手，红绿两队的分数胶着不下，交替上升，将课程推向高潮，现场气氛紧张而热烈。 

    本次课程最具特色的核心环节是“指尖上的汉服”。志愿者提前为同学们准备了各种彩纸、剪刀、胶水、彩笔等一系列工具，为每个小朋友都提供了一次做“汉服小设计师”的机会。志愿者们将提前画好的汉服图片随机分发给小朋友们，让大家发挥自己的想象，选择自己喜欢的颜色进行填充，现场的小朋友们纷纷拿起画笔，用明黄、桃红等靓丽的颜色，设计自己专属的汉服。

    接着志愿者们手把手地教小朋友们根据自己设计，用彩纸折叠出迷你汉服。志愿者们带着小朋友折出上衣、长裙，又根据小朋友的喜好，裁剪出了蝴蝶结、爱心、小星星等各种形状的贴纸，为每位小朋友制作出的汉服添上了精美的装饰。小朋友们沉浸在亲自动手的乐趣中，开心地互相交流，展示自己的创意。

    课程的最后，志愿者为小朋友准备了两套袄裙，在课堂上邀请了今天表现最活跃的两位回族小朋友担任“小模特”，为大家现场示范如何按照正确的顺序穿戴汉服，并带领大家学习了古人的问候礼。

    此次“指尖上的汉服”进社区活动不仅增加了同学们对汉服的兴趣，同时也给予了同学们自我发挥、自我展示的空间，得到了小朋友们的喜爱，受到了家长的欢迎。来自汶河小学五年级的杨紫娴小朋友直到课程结束还与自己的小伙伴恋恋不舍地围着志愿者，回族小姑娘周颖的母亲则高兴地接过了女儿亲手制作的迷你汉服，询问志愿者们下一次汉服课的开课时间。  

    扬大经典传习社社长张旭介绍，“扬文小课堂”是文学院研究生与本科生共同创建的暑期志愿服务团队，以深入基层，向社区青少年普及国学知识，传递经典文化为目的，此次对汉服所进行的宣传和推广，是为华夏文化的进一步发展奠定根基，对传统优质文化的再挖掘。虹桥社区党总支范乃成书记则表示，志愿者们举行的“指尖上的汉服”活动，使社区青少年在新颖活泼的课堂中锻炼了动手能力，提高了文化素养，对青少年进行传统文化的教育，有利于他们对中华传统文化形成全面而正确的认识，实现经典文化的代代相传。

虹桥社区 曾雅君 侯明珠 陈思晗