为切实提升教师的专业素质和人文素养，氾水镇韦镇教育支部一直把“提升教师的人文素养”当作党建分内事。日前，韦镇教育支部又通过多种活动促进《幼儿园教师专业标准》的进一步落实，提高了幼儿教师基于幼儿核心素养的教育力，进一步激励教师成为能师和名师的愿望，以满足幼儿、家庭、社会对幼儿教师不断提高的要求。

    一是通过多种形式的“读书交流活动”帮助教师树立终身学习的观念，提高教师自身的学习能力和业务水平，“让读书成为习惯，让读书伴随成长”。

    二是通过“经典儿童影片观看和评析”活动，引导教师们进行自我反省，自觉纠正自己错误的儿童观和教育观；进一步更新教师的教育观、儿童观、课程观和游戏观。

    三是通过各种“园本教研活动”，培养教师发现问题、解决问题的自主教研能力。

    四是通过各种“园本培训活动”，培养复合型的幼儿教师，让教师在培训中不断体验到生命的意义，不断开发潜力，超越自我，真正做到创新、务实、与时俱进，提高了教师队伍的整体水平。

    五是通过“综合才艺展示评比”活动，激发教师“比、学、赶、超”的争先意识和先锋意识。

    六是通过“落实师德承诺”活动，激发教师爱与奉献的意识，提升教师爱的专业能力。

    七是通过“幼儿游戏行为的观察记录与分析”，培养教师的对目标的清晰意识，引导教师有目的地观察了解幼儿，选择适宜的教育策略，有效地促进幼儿相关核心素养的形成与发展。

    据悉，下阶段支部还将通过“比师德、比师能、比业绩”的“三比三看”活动和“最美党员教师”的评选活动，进一步激发幼儿教师的职业成就感与幸福感，让幼儿教师的职业成为一种爱与责任并肩，幸福与光荣共享的职业！

氾水镇韦镇幼儿园