为提高教学研究工作的实效性，发挥国际学校的辐射带动作用，帮助其他学校解决在物理、政治、历史三门学科教研中的实际问题，为江都区学校内涵发展提供专业支持。2016年12月12日下午江都区国际学校隆重举行了江都区物理、政治、历史三门学科教研基地成立仪式暨教学研讨活动，江都区教育局教研室物理、政治、历史三门学科教研员，国际学校吴庆堂校长、杨树桃副校长以及江都区兄弟学校部分教师代表参加仪式。

    本次活动承袭“香樟树下”教学研讨活动的宗旨，采用同课异构的形式，在传承中创新。邀请了三位江都名师走上国际学校的讲台，与国际学校三名教师分学科同课执教，精彩亮相。同样的课题，别样的解读，授课老师无不以个性化的思考、独特的设计、清晰的流程展现了各具魅力的课堂风采。比如《伏安法测小灯泡电功率》，国际学校沈敏老师上出了灵动活泼，而江都丁伙中学的陈斌则发挥出了纯朴大气；政治《人民是国家的主人》，国际学校陈维老师的课堂厚重扎实，而江都三中周霞老师的课堂温婉细腻；同样是历史复习课《宋元时期》，江都三中程桂林老师善用生活常识，智慧点拨，国际学校杜威老师则善借已有知识，巧妙引导。这些课堂既“同中有异”，又“异中有同”，老师们都遵循教学规律，贴近学情，充分调动学生的积极性。“同题异构”对于拓宽课堂教学的思路，探寻课堂教学多样化途径，促进课堂教学的深层次交流发挥了积极作用。

    三门学科的教研员先高度肯定国际学校以“同题异构”的平台提供了同一课题的多种视角，然后指出当前教学中模式跟风及课堂教学纠结于细节的危害，指引老师打破传统思维和功利思想的束缚，着力于构建和谐的师生关系，并追求学科教学的正确结构和鲜明风格。与会教师深受启发。

    教研室领导对基地的建成表示祝贺，希望国际学校务必要搭建好全区学科教学教研的平台，给江都区教师专业素质提升提供引领和指导，共同提高、促进学科间、学校间的均衡发展，力争使江都区教育教学质量得到进一步提升。吴校长、杨校长带领开课教师与三门学科教研室领导在行知楼前合影留念。

江都国际学校